Promoviendo el respeto desde la escuela: capacitaciones en Tigre junto a la DAIA

En el marco del convenio entre la DAIA y el Municipio de Tigre, el Centro de Estudios Sociales ofreció dos capacitaciones sobre bullying, cyberbullying, discriminación y antisemitismo para los alumnos de sexto grado de la Escuela N° 27.Los encuentros estuvieron a cargo de Marisa Braylan, promoviendo conciencia, respeto y valores entre los más jóvenes.

En el marco del convenio de trabajo conjunto con el Municipio de Vicente López, desde el Centro de Estudios Sociales de DAIA brindamos capacitaciones sobre bullying, cyberbullying, discriminación y antisemitismo a estudiantes del Colegio Secundario San Antonio.

Los encuentros estuvieron a cargo de Marisa Braylan, directora de nuestro Centro, quien acompañó a los jóvenes en jornadas de reflexión y aprendizaje sobre respeto, inclusión y convivencia. Seguimos trabajando junto a las comunidades educativas para promover una sociedad más justa y diversa. 💙🤝

Condenamos enérgicamente las declaraciones del diputado nacional Nicolás Massot, quien banalizó la Shoá al comparar, de forma intencional y maliciosa, a miembros del gobierno del Estado de Israel con criminales de guerra nazis.

Este tipo de expresiones no solo resultan ofensivas y profundamente irresponsables, sino que también contradicen la definición de antisemitismo establecida por la Alianza Internacional para la Memoria del Holocausto (IHRA), adoptada oficialmente por la República Argentina y por ambas Cámaras del Congreso Nacional en el año 2020. Banalizar el Holocausto no es una opinión: es … Leer más

DÍA DE LA DAIA CON LOS ALUMNOS DE 6º GRADO DE LA ESCUELA SCHOLEM ALEIJEM

Llevamos el Día de la DAIA a los alumnos de 6º grado de la Escuela Scholem Aleijem.Junto a ellos reflexionamos sobre nuestra misión, conversamos sobre la discriminación y analizamos casos de antisemitismo. La jornada estuvo a cargo de Verónica Constantino, investigadora del Centro de Estudios Sociales de la DAIA, acompañada por Marcelo Guckenheimer, integrante del … Leer más